María Victoria Peralta: “El sistema educativo ha homogeneizado todos los niveles, incluso la educación parvularia”

Premio Nacional de Educación 2019, educadora, académica, investigadora, directora de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), curriculista y consultora. Su voz es valorada y respetada por "tener los pies en la tierra" y por mantener un vínculo permanente con sus colegas que trabajan en jardines infantiles y escuelas. "Una tendencia fuerte en distintos lugares del mundo es considerar de manera central la felicidad en el proceso de la educación parvularia", señala. 

Premio Nacional de Educación 2019, educadora, académica, investigadora, directora de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), curriculista y consultora. Su voz es valorada y respetada por «tener los pies en la tierra» y por mantener un vínculo permanente con sus colegas que trabajan en jardines infantiles y escuelas. «Una tendencia fuerte en distintos lugares del mundo es considerar de manera central la felicidad en el proceso de la educación parvularia», señala. 

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