En una clara señal de compromiso con el desarrollo del capital humano regional, la Empresa Portuaria Arica (EPA) y el CFT Estatal de Arica y Parinacota han firmado un convenio de colaboración. Este acuerdo busca fortalecer la vinculación entre el sector productivo y la academia, generando nuevas oportunidades para los estudiantes y contribuyendo al desarrollo sostenible de la región.
El Gerente General de la Empresa Portuaria Arica, Jorge Cáceres, y el Rector del CFT Estatal, Carlos Araos, formalizaron este convenio que permitirá potenciar el trabajo conjunto entre ambas instituciones.
El convenio incluye la implementación de prácticas profesionales, visitas técnicas al puerto y Antepuerto, desarrollo de proyectos conjuntos, así como instancias de investigación, innovación y transferencia de conocimientos, todo alineado con las necesidades de la industria portuaria y logística de la Macrozona Andina.
Jorge Cáceres destacó la importancia de esta alianza, enfatizando que “para nosotros este acuerdo es trascendente, ya que nos permite generar un trabajo conjunto con la academia, especialmente con el CFT Estatal. Esto abre una instancia muy valiosa para mostrar lo que estamos desarrollando en el puerto a través de sus estudiantes y, al mismo tiempo, impulsar proyectos colaborativos en el ámbito académico, la investigación y otras áreas de interés común. Estamos muy contentos de poder concretar esta firma”.
Por su parte, Carlos Araos valoró la iniciativa, señalando que “este convenio es absolutamente central para nuestra institución. No solo formamos estudiantes con altos estándares de excelencia, sino que somos parte de un ecosistema más amplio que promueve la innovación, la experimentación y el trabajo colaborativo. Esta alianza nos entrega un marco muy sólido para desarrollar iniciativas conjuntas en investigación, intercambio y vinculación, que sin duda traerán grandes beneficios para nuestros estudiantes, colaboradores y toda la región”.
Ambas instituciones coincidieron en que este convenio representa un paso significativo hacia una mayor articulación entre la formación técnica y el desarrollo productivo, contribuyendo a potenciar las capacidades regionales y responder de mejor manera a los desafíos del entorno.
