“Hay que estar para aprender” es el lema del programa que, durante 2023 y 2024, ha buscado concientizar a las familias de Fundación Integra sobre la importancia de la asistencia regular de sus hijos e hijas al jardín infantil. Como resultado, un 45% de los niños y niñas han incrementado su presencia en el aula.
La asistencia constante al jardín infantil es fundamental para la educación inicial. Por ello, Fundación Educacional Oportunidad y Fundación Integra desarrollaron, en 7 establecimientos de Integra, un programa enfocado en resaltar la relevancia de la asistencia diaria de los párvulos.
Con el eslogan “Hay que estar para aprender”, se implementaron diversas estrategias que involucraron a los equipos de aula y a las familias, lo que contribuyó a mejorar notablemente la asistencia en todos los niveles, alcanzando que un 45% de los niños y niñas tuvieran una asistencia entre el 70 y 100% durante el año.
En el cierre de esta iniciativa, Ángela Gallardo Rojas, directora regional (s) de Fundación Integra, destacó el apoyo de Fundación Oportunidad para fortalecer las estrategias en este ámbito. “Aunque las instituciones de educación parvularia han trabajado en la asistencia durante años, la fundación nos brindó un enfoque más técnico en esta área”, aseguró.
Por su parte, Yalí Horta Hurtado, coordinadora de Asistencia y Apoyo a la Gestión de Fundación Oportunidad, instó a los equipos de aula a continuar este esfuerzo en sus establecimientos educativos.
“¿Qué hacemos con los niños que presentan ausentismo crónico? No podemos esperar a junio o julio para actuar; desde marzo o abril debemos tener claro cómo abordaremos a estas familias que enfrentan barreras para garantizar que sus hijos e hijas tengan acceso a este derecho. Desde los equipos de sala, debemos asegurar no solo su cuidado, sino también que su aprendizaje sea posible”, afirmó la coordinadora.
Los jardines infantiles y salas cuna que participaron, representados por sus directoras y parte de sus equipos educativos, recibieron diplomas y placas institucionales de manos de la coordinadora y directora regional, así como de Susana Becerra Thon, coordinadora regional del programa, y Francia Pérez Zambrano, representante regional de la Subsecretaría de Educación Parvularia.
Fundación Integra, con 34 años de experiencia y más de 1.200 salas cuna y jardines infantiles gratuitos en todo el país, trabaja para que niñas y niños alcancen su desarrollo pleno, bienestar regional integral y aprendizajes significativos, a través de su protagonismo en espacios educativos amorosos, inclusivos, diversos y de calidad.
